Este módulo me ha ayudado a pensar en la evaluación centrada en el estudiante de las siguientes maneras:
la evaluacion debe ser construida conjuntamente con los estudiantes, para lograr una coevaluacion, la cual debe ser continua durante todo el desarrollo de las actividades, para permitir la reflexion constante del estudiante y del docente (sobre su desarrollo y sobre la propuesta) para permitir que se desarrollen las fortalezas que tenga el estudiante encuanto a su procesos de desarrollo.
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